- Vygotski concebía al ser humano como un ser social, puesto que para que un individuo pueda madurar necesita estímulos los cuales son proporcionados por la sociedad que rodea al individuo.
- Vygotski considera que el juego es el medio básico del desarrollo cultural de los niños.
- Piaget predetermina el desarrollo del niño en los estadios del desarrollo y Vygotski dice que un niño aprende a través de la interacción con otros seres humanos.
- Vygotski asegura que debido a que las condiciones históricas que determinan en gran medida las oportunidades para la experiencia humana son constantemente cambiantes.
- El aprendizaje socialmente elaborado se da a partir de la interacción entre niños y adultos.
- Vygotski nos habla de que el desarrollo cultural del niño, aparece primeramente en un nivel social, despues en un nivel individual con el conocimiento del si mismo.
domingo, 23 de septiembre de 2007
Desarrollo de los procesos psicológicos superiores
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